ارائه راهکارهای نوآورانه برای ارتقای سلامت روانی و کاهش استرس معلمان مهندسی برق در هنرستان ها در شرایط کاری

این پژوهش بر سلامت روان و سطوح استرس مربیان موسیقی هنرستانهای ایران با هدف ارائه راه حل هاینوآورانه برای رفاه آنها تمرکز دارد. مقدمه چالش های منحصر به فردی را که این مربیان در تعقیب برتری هنریبا آن مواجه هستند، برجسته می کند. مرور ادبیات، تحقیقات موجود در مورد عوامل استرس و مداخلات رابررسی میکند که در محیط هنرستان ایران مورد بررسی قرار گرفته است. بخش روش شناسی یک رویکردترکیبی از جمله نظرسنجی و مصاحبه را برای به تصویر کشیدن تجربیات مربیان موسیقی ترسیم می کند.یافته ها درک متفاوتی از سطوح استرس و مداخلات بالقوه ارائه میدهند. این بحث مفاهیم را تفسیر میکند و۱راهحلها را با نظریه های موجود همسو میکند. بخش مفاهیم، یافته ها را با توجه به چالشهای منحصربهفردآموزش موسیقی به توصیه های عملی برای موسسات هنرستان در ایران تبدیل میکند. محدودیت ها و دامنه در بخش محدودیت ها تایید شده است. در نتیجه، هدف این مطالعه کمک به ایجاد یک محیط آموزشی حمایتی و پایدار برای مربیان موسیقی در مدارس هنرستانهای ایران و در نهایت ارتقای کیفیت آموزش موسیقی است.