شکل گیری فضاهای گفت وگودرمدارس ایران
محل انتشار: همایش ملی معماری، فرهنگ و مدیریت شهری
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 535
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACUM01_546
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1393
چکیده مقاله:
گفت وگووتبادل نظر یکی ازبخشهای مهم فرایند یادگیری را شاملمیشود ازاین روفضاهای اموزشی باید قابلیت پیدایش اینگونه فعالیت ها را داشته باشد دراین پزوهش نحوه شکل گیری فضاهای بحث گروهی درمراکز اموزیش براساس یک روند تاریخی مورد بررسی قرارگرفته است میزان اهمیت دادن به اینگونه فضاها درطول تاریخ همیشه یکسان نبوده است به این ترتیب مکان یابی و قدرت تاثیر گذاری فضاهای گفت و گوبرفرایند اموزش دردوران های مختلف مورد بررسی قرارگرفته و سعی شده با مطالعه نوع اموزه ها به میزان نقش دانش اموز و فرایند اموزشی دربوجود امدن این گونه فضاها پی برده شود و همچنین نحوه برخورد برخی معماران صاحب نام نسبت به آن بیان گشته است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهمن بابایی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه علم و صنعت ایران
محسن پورحمزه
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه علم و صنعت ایران
محمدعلی خانمحمدی
استادیار دانشکده معماری وشهرسازی دانشگاه علم و صنعت ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :