چرایی نقش والدین و خانواده در پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان به اینترنت و فضای مجازی در نظام آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_894

تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

به نظر می رسد که در کنار ظهور فناوری ها و رسانه های جدید تغییرات دیگری مانند طولانی شدن دوره جوانی و نوجوانی فردی شدن اهمیت یافتن سبک زندگی برای جوانان از هم پاشیدگی شبکه های سنتی و نوسازی شهری از جمله زمینه های اصلی هستند که شرایط جدیدی را پیش روی جوانان قرار دادند این تحولات فناوری کلا بر تاثیر بر ذوق سلیقه و نیاز ارتباطی آن ها گذراندن اوقات فراغت توصیف کننده گذران رسانه ای شدن و خانگی شدن آن ها را تحت تاثیر قرار داده است. به موازات تغییراتی که اعتیاد به اینترنت می تواند روی رشد اجتماعی افراد داشته باشد انگیزش نیز متغیر دیگری است که از اثرات آن مصون خواهد بود مشکلات انگیزش باعث می شود که دانش آموزان در حد توانایی استعداد و شایستگی خودشان عمل کرده و پایین تر از حد انتظار فعالیت نمایند.

نویسندگان

آرزو شریفپور

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

معصومه فتحی

دانشجوی ارشد فلسفه تعلیم وتربیت، دانشگاه آزاد خوراسگان اصفهان

کبری مرتضوی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد جیرفت، گرایش محض

فاطمه رضازاده سیاهکلرودی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور آستانه اشرفیه(ارشد)