بررسی اضطراب در دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF18_151

تاریخ نمایه سازی: 23 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

با توجه به اینکه اضطراب از مهمترین اختلالات عصبی و روانی به حساب آمده و منشا بسیاری از عصبیت ها و ناراحتیها می باشد. بررسی های اخیر نشان داده اند که اختلالات اضطرابی بیشترین فراوانی را در سطح کل جمعیت دارند. تحقیق درباره ی تفاوت های جنسیتی در ترس کودکان، عموما نشان دهنده ی این بوده است که دخترها ترسوترند و نسبت به پسرها اضطراب بیشتری را تجربه می کنند. فرض پیشنهاد شده برای این یافته ها این است که جهت گیری نقش جنسیتی و یا انتظارات عاملی مهم در ایجاد این مساله باشد. اما این فرضیه مستقیما درباره ی کودکان مورد بررسی قرار نگرفته است. نتایج نشان داد که میان نقش جنسیتی مردانه و اضطراب کودکان رابطه ی منفی وجود دارد. اما در مقابل، ارتباط معناداری میان زنانگی و اضطراب کودکان یافت نشد. در ادامه به بررسی آن پرداخته شده است.

نویسندگان

فریبا رضائی

دانش آموخته کارشناسی ارشد حقوق عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

الهه کیخا

دانش آموخته کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

زهره آئینه

دانش آموخته کارشناسی مشاوره دانشگاه پیام نور واحد زاهدان

فردین میرلاشاری

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان