ضرورت تربیت زیباشناختی از نظر جان دیویی (با تکیه بر کتاب «هنر به منزله تجربه»)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 95

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_WPH-19-74_002

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله:

جان دیویی یکی از صاحب نظران مهم حوزه تعلیم و تربیت دوره معاصر است که برخی از آموزه های او امروزه به بخشی از بدنه نظام های آموزشی در سطح جهان بدل شده است. ازآنجاکه تعلیم و تربیت بخشی جدایی ناپذیر از ساختار هر جامعه ای است، هرگونه ضعف در آن موجب تضعیف فرهنگ آن جامعه خواهد شد. نظام های آموزشی گذشته عمدتا بر ابعاد فکری، اخلاقی و دینی در امر آموزش تاکید داشتند، اما امروزه توجه به ابعاد دیگری ازجمله بعد زیباشناختی، انتقادی و خلاق به عنوان یک ضرورت نگریسته می شود. دلیلش این است که نگرش زیباشناختی و هنری در کنار سایر رویکردها می تواند جهان و پدیدارهای آن را به نحو متفاوت برای ما بازنمایاند و امکان تجربه دیگرگون آن ها را برای ما فراهم سازد. لذا در کنار پرورش زمینه های فکری و اخلاقی بر «تربیت زیباشناختی» هم تاکید می شود. مسئله اصلی در مورد این نوع تربیت این است که برخی تنها آن را بر اساس منظر نبوغ نگریسته اند و برخی هم بر اساس منظر ذوق؛ درحالی که تربیت زیباشناختی توامان شامل هر دو منظر می شود. درنتیجه، هر نظام آموزشی موفق بایستی هم به پرورش قوه تخیل و بعد خلاق ذهن کودک توجه کند و هم به پرورش قوه ذوق جهت ادراک و ارزیابی امور و آثار زیبا اهتمام ورزد. در کتاب «هنر به منزله تجربه» اثر دیویی توجه به هر دو منظر دیده می شود، بر همین مبنا ما ضمن مرور مباحث مربوط به زیباشناسی و مولفه های تربیت زیباشناختی، به طور خاص به بازخوانی بخشی از اثر مذکور با محوریت تربیت زیباشناختی (بر اساس منظر نبوغ و منظر ذوق) خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

عبداله امینی

عضو هیئت علمی دانشگاه کردستان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آقایی، سیده الهام، طیبه ماهروزاده و محسن ایمانی. (۱۳۹۹). «رویکرد ...
  • الیاس، جان. (۱۳۸۹). «تربیت زیباشناختی»، معرفت. شماره ۵۷. صص ۸۴-۶۹، ...
  • تبیین تربیت هنری از دیدگاه دیویی و بررسی انتقادی آن از منظر آراء اندیشمندان [مقاله ژورنالی]
  • دیویی، جان. (۱۳۲۶). مدرسه و شاگرد (با مقدمه ادوارد کاپلارد)، ...
  • دیویی، جان. (۱۳۴۳). مدرسه و اجتماع، ترجمه مشفق همدانی، چاپ ...
  • دیویی، جان. (۱۳۹۳). هنر به منزله تجربه، ترجمه مسعود علیا، ...
  • رورتی، ریچارد. (۱۳۸۶). فلسفه و امید اجتماعی، ترجمه عبدالحسین آذرنگ ...
  • سوانه، پیر. (۱۳۸۹). مبانی زیباشناسی، ترجمه محمد رضا ابوالقاسمی، تهران: ...
  • شارع پور، محمود. (۱۳۹۴). جامعه شناسی آموزش و پرورش، چاپ ...
  • شپرد، آن. (۱۳۷۵). مبانی فلسفه هنر، ترجمه علی رامین، تهران: ...
  • شوپنهاور، آرتور. (۱۳۹۴). متعلقات و ملحقات: مجموعه مقالات شوپنهاور، ترجمه ...
  • شیلر، فردریش. (۱۳۸۵). آزادی و دولت فرزانگی: نامه هایی در ...
  • فیشر، رابرت. (۱۳۹۷). آموزش تفکر به کودکان، ترجمه مسعود صفایی ...
  • کانت، ایمانوئل. (۱۳۷۷). نقد قوه حکم، ترجمه عبدالکریم رشیدیان، تهران: ...
  • گادامر، هانس گئورگ. (۱۳۹۵). هرمنویتیک، زبان، هنر: شش جستار هرمنویتیکی، ...
  • متقی، زهره، محمد حسین حیدری و اشرف میرحیدری. (۱۳۹۵). «رهاسازی ...
  • نیچه، ویلهلم فردریش. (۱۳۸۸). زایش تراژدی از روح موسیقی یا ...
  • Alexander, Thomas. (۲۰۱۶). "Dewey's Philosophy of Art and Aesthetic Experience", ...
  • Badham, Anita. (۲۰۲۰). Aesthetic Learning in Early Childhood Education: Perspectives ...
  • Baumgarten, A. G. (۱۹۵۴). Reflection on Poetry, Translated with the ...
  • Dewey, John. (۱۹۲۵). Experience and Nature, London: George Allen & ...
  • Dewey, John. (۱۹۹۷). Experience and Education, Kappa Delta Pi Lecture ...
  • Dewey, John, (۲۰۰۱). Education and Democracy, A Penn State Electronic ...
  • McClelland, Kenneth A. (۲۰۰۵). "John Dewey: Aesthetic Experience and Artful ...
  • Uhrmacher, P. Bruce. (۲۰۰۹). "Towards a Theory of Aesthetic Learning ...
  • Amini, Abdullah. (۲۰۲۲). "A Reflection on the Relationship between art ...
  • (۲۰۱۵). The Relationship between Truth and Beauty with a Look ...
  • Aristotle (۲۰۰۷). Aristotle and the Art of Poetry, Translated and ...
  • Bowie, Andrew. (۲۰۱۴). Aesthetics and Subjectivity: from Kant to Nietzsche, ...
  • Dewey, John. (۱۹۴۷). School and Student (with an Introduction by ...
  • (۱۹۶۴). School and Community, Translated by Moshfegh Hamedani, ۳th Ed, ...
  • (۲۰۱۳). Art as an Experience, Translated by Masoud Alia, ۲th ...
  • Gadamer, Hans Georg. (۲۰۱۵). Hermeneutics, Language, Art: Six Hermeneutical Essays, ...
  • Kant, Immanuel. (۱۹۹۸). Critique of the Power of Judgment, Translated ...
  • Mottaghi, Zohreh, Mohammad Hossein Heydari & Ashraf Mirheydari. (۲۰۱۵). "Releasing ...
  • Nietzsche, Wilhelm Friedrich. (۱۳۸۸). The Birth of Tragedy from the ...
  • Owzaei, Nasrin, Mahmoud Mehrmohammadi, Meysam Gholampour. (۲۰۲۱). "Explaining Art Education ...
  • Rorty, Richard. (۲۰۰۷). Social Philosophy and Hope, Translated by Abdul ...
  • Schiller, Friedrich. (۲۰۰۶). Freedom and Intellectual State: Letters in Human ...
  • Schopenhauer, Arthur. (۲۰۱۴). Appurtenances and Attachments: Collection of Schopenhauer's Essays, ...
  • Sharepour, Mahmoud. (۲۰۱۴). Sociology of Education, ۱۳th Ed, Tehran: Entesharat-e ...
  • Shepherd, Ann. (۱۹۹۶). Fundamentals of Philosophy of Art, Translated by ...
  • Sovane, Peier (۲۰۱۰). Basics of Aesthetics, Translated by Mohammad Reza ...
  • نمایش کامل مراجع