بررسی رابطه میان وضعیت اقتصادی-اجتماعی با دینداری دانش آموزان دوره متوسطه اولشهرستان بردسیر

دینداری مفهومی است که در دوران اخیر مورد توجه بسیاری از متفکران بوده و از سوی افراد فراوانی مورد مطالعه قرار گرفته است . عدم وجود دینداری در افراد و به خصوص دانش آموزان می تواند فرد و جامعه را با مشکلات زیادی روبه رو سازد. هدف این پژوهش بررسی رابطه میان وضعیت اقتصادی -اجتماعی با دینداری دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان بردسیر است و می خواهد به این سوال پاسخ دهد که چه رابطه ای بین وضعیت اقتصادی -اجتماعی دانش آموزان با دینداری آنان وجود دارد. ازمودنی های پژوهش شامل ۲۴۸ نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بردسیر در سال ۴۰۱-۱۴۰۰ بودند که با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردیدند. روش پژوهش پیمایشی بوده و برای گرداوری دادهها از پرسشنامه دینداری » گلاک و استارک) « ۱۳۷۴) و پرسشنامه وضعیت اقتصادی - اجتماعی قدرت نما اسلامی و همکاران (۱۳۹۲) استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین وضعیت اقتصادی -اجتماعی با متغیر دینداری و ابعاد آن رابطه معنی داری وجود دارد. بنابراین جهت تقویت دینداری دانش آموزان باید به وضعیت اقتصادی و اجتماعی انها توجه کرد.