نقش و تاثیر تدریس معلمان در بهبود و ارتقا کیفیت یادگیری هر چه بهتر دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC15_197

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

معلمان افراد مهم جامعه هستند که نقش بسیار حیاتی و تعیین کننده ای در توسعه زندگی دانش آموزان دارند. زندگی دانش آموز بسیار تحت تاثیر معلمان است زیرا معلمان تقریبا در تمام جنبه های زندگی الگوی دانش آموزان هستند. دانش آموزان آینده ملت و بشریت محسوب می شوند و معلم راهنمای معتبری برای پیشرفت آنهاست.آنها نه تنها دانش آموزان را در فعالیت های تحصیلی یا فوق برنامه راهنمایی می کنند، بلکه مسئول شکل دادن به آینده کودک نیز هستند و او را به انسان بهتری تبدیل می کنند. معلم، دانش، ارزش های خوب، سنت، چالش های امروزی و راه های حل آن ها را به دانش آموز منتقل می کند. معلم خوب یک سرمایه برای دانش آموزان می باشد.برقراری تعادل در فرآیند آموزش بسیار مهم است. اگر تمام بار تدریس روی دوش معلم باشد یا برعکس همه مسئولیت یادگیری بر عهده دانش آموزان قرار بگیرد، نتیجه حاصل با نقطه مطلب فاصله بسیار زیادی خواهد داشت. در اینجا رابطه روش تدریس با میزان یادگیری دانش آموزان اهمیت پیدا می کند. معلمان با انتخاب روش تدریس تعیین می کنند که خودشان و دانش آموزان در چرخه آموزش و یادگیری چه جایگاهی داشته باشند. در این مطلب قصد داریم به بررسی تاثیر روش تدریس بر یادگیری دانش آموزان بپردازیم

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سولماز اسماعیلی دیزگاه

دانش آموخته کارشناسی مدیریت دولتی

سعید ملکی روحنواز

دانش آموخته کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات(IT)