معرفی
استان
تهران
شهر
تهران
سمتهای علمی و اجرایی علی دلاور در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه اندازه گیری تربیتی (سردبیر)
- فصلنامه روان شناسی تربیتی (سردبیر)
- دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (هیات تحریریه)
- فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (هیات تحریریه)
سمتهای علمی و اجرایی علی دلاور در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه علامه طباطبائی (عضو هیات علمی)
- هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
مقالات بین المللی علی دلاور
"The effect of physical exercise on anxiety among the victims of child abuse", Springer Science and Business Media LLC, (2019), Vol 15, No 3: 519-525
"Comparison of behavioral abnormalities of male and female students", Diva Enterprises Private Limited, (2018), Vol 12, No 4: 20
"A quantitative study of factors affecting the incidence of behavioral abnormalities among students in Markazi and Hamedan Provinces", Diva Enterprises Private Limited, (2018), Vol 12, No 4: 124
"Effectiveness of Coping Strategies in Reducing Student’s Academic Stress", Springer Science and Business Media LLC, (2016), Vol 14, No 6: 1057-1061
"Offering the Model of Structural Equations for the Parameters of Leadership Thinking, Communication and Meritocracy in Training of the Organizational Leaders of Oil Company", Canadian Center of Science and Education, (2016), Vol 12, No 10: 42
"Quality of life among human immunodeficiency virus-1 infected and human immunodeficiency virus-1/hepatitis C virus co-infected individuals in Iranian patients", Medknow, (2016), Vol 57, No 1: 49
"Mental health status, aggression, and poor driving distinguish traffic offenders from non-offenders but health status predicts driving behavior in both groups", Informa UK Limited, (2015), Vol , No : 2063
"Poor mental health status and aggression are associated with poor driving behavior among male traffic offenders", Informa UK Limited, (2015), Vol , No : 2071
"Psychological determinants of erectile dysfunction among middle-aged men", Springer Science and Business Media LLC, (2014), Vol 27, No 2: 63-68
"Rorschach Comprehensive System Data for a Sample of 478 Iranian Children at Four Ages", Informa UK Limited, (2014), Vol 97, No 2: 123-135
"Designing an adjusted model of organizational justice for educational system in Esfahan City (Iran)", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 1696-1704
"The Effects of Structural Variables on Reading Comprehension in Expository Text of Persian", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1027-1030
"Quality of life and menopause: Developing a theoretical model based on meaning in life, self-efficacy beliefs, and body image", Informa UK Limited, (2011), Vol 15, No 5: 630-637
"Effectiveness of coping skills training in relapse prevention and resiliency enhancement in people with substance dependency", Elsevier BV, (2010), Vol 5, No : 1376-1380
"Laughter yoga versus group exercise program in elderly depressed women: a randomized controlled trial", Wiley, (2010), Vol 26, No 3: 322-327
مقالات علی دلاور در کنفرانس های داخلی
برنامه ایمن سازی تربیتی اجتماعی مبتنی بر آموزه های اسلامی نوجوانان: طراحی سبک زندگی اسلامی
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
ارایه مدلی برای رتبه بندی عملکرد شغلی ماماها در ارایه مراقبت های دوران بارداری در مراکز بهداشتی درمانی استان کرمان
سال 1395
ارائه شده در اولین همایش بین المللی پژوهش های نوین در مطالعات مدیریت
بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و خلاقیت با سرزندگی تحصیلی در دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری
نقش حکمرانی دولت در توسعه ظرفیت بخش خصوصی کشور جمهوری اسلامی ایران
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی
بررسی عوامل شخصیتی موثر بر وقوع طلاق به شیوه فراتحلیل
سال 1397
ارائه شده در چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی
بررسی عوامل اجتماعی موثر بر وقوع طلاق به شیوه فراتحلیل
سال 1397
ارائه شده در هفتمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
ساخت و اعتباریابی ابزاری برای اندازه گیری سواد شنیدن در کودکان 6 ساله شهر تهران
سال 1398
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
رابطه بین اختلالات روانی و بازیهای پرخطر در فضای مجازی
سال 1398
ارائه شده در سومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران
اثربخشی آموزش مسئولیت پذیری بر عزت نفس و خود تنظیمی اثر بخشی بسته آموزشی متمرکز بر شفقت وذهن آگاهی بر افزایش تحمل آشفتگی
سال 1398
ارائه شده در چهارمین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
ساخت و هنجاریابی آزمون سنجش ظرفیت حافظه کاری هیجانی در کودکان دختر و پسر ۶ تا ۱۲ سال در شهر تهران
سال 1399
ارائه شده در دومین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و مشاوره
تاثیر روش تدریس پژوهش محور بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه هفتم در درس علوم تجربی
سال 1399
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
گزینه های انحرافی به عنوان منبع DIF در آزمون سراسری ورودی دانشگاه (موردمطالعه آزمون زیست شناسی سال ۱۳۹۷)
سال 1400
ارائه شده در چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
مقالات علی دلاور در ژورنال های داخلی
بررسی جایگاه صنایع فرهنگی خلاق و رابطه آن با ارتقا سرمایه فرهنگی در ایران
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
واکاوی چالشهای فرا روی تجاری سازی تحقیقات علوم انسانی و ارایه یک نظریه زمینه ای
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
آموزش خلاقیت به دانش آموزان و تأثیر آن بر افزایش سطح مؤلفههای سیالی، ابتکار، انعطاف، بسط
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با هوش معنوی در اعضاء باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
اعتبار سنجی مدل رفتار نوآورانه کاری میسمان و مولدر در میان مدیران و کارکنان بانک ملت
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
ارائه الگوی توسعه خلاقیت و نوآوری های علمی اعضای باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان بر اساس عوامل فردی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
اعتبار یابی ابزاری برای پیش بینی موفقیت دانشجویان مهندسی دریادگیری الکترونیکی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران
ساخت و اعتبار یابی آزمون تشخیص آسیبهای روانی سازمانی
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
Construction and Standardization of Organizational Psycho-Pathologic Diagnostic Test
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
مقایسه تأثیر آموزش راهبردهای تصویر سازی ذهنی، تفکربلند، بازنمایی کتبی و بازنمایی حرکتی بر عملکرددانش آموزان ابتدایی در حل مسائل کلامی ریاضی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
مدل پیشبین رضامندی زندگی بر اساس سازههای روانشناسی مثبتگرا
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
جایگاه رسانه های اجتماعی در توسعه بازاریابی گردشگری الکترونیکی ایران
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات مدیریت گردشگری
اختلالات عاطفی رفتاری همبود با اختلال افسردگی کودکی
سال 1395
ارائه شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در علوم رفتاری
تبیین عوامل روانشناختی و اجتماعی بر نوعدوستی خیرین مدرسه ساز
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
کاربرد نظریه تعمیم پذیری در پژوهشهای مدیریت با تاکید برتحلیل شغل
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در کارمندان دانشگاه علامه طباطبایی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
مقایسه اثربخشی مشاوره به شیوه آدلری و بازسازی شناختی مبتنی بر تمثیل، بر تاب آوری دانشجویان
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
تدوین برنامه آموزش هشیاری افزایی وجودی وهشیاری افزایی مبتنی براخلاق اسلامی ومقایسه اثربخشی آنها برافزایش رضایت اززندگی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
اثربخشی طرح واره درمانی درکاهش فعالیت طرح واره های ناسازگاراولیه درزنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
مقایسه ابعاد کمالگرایی (خودمدار، دیگرمدار و جامعه مدار) و مکان کنترل در میان دانشجویان با اضطراب امتحان بالا و دانشجویان عادی دانشگاه علامه طباطبایی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر بهبود اختلال افسردگی اساسی عود کننده
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
تدوین پروتکل درمانی براساس ذهن آگاهی مبتنی بر فعال سازی طرحواره های معنوی - اسلامی و مقایسه اثربخشی آن با درمان پردازشی تجربه ای/ هیجان مدار بر کاهش اضطراب اجتماعی دانشجویان
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
بررسی اثربخشی رویکرد درمانی نظام های زبان مشارکتی بر افزایش میزان صمیمیت زناشویی زوج های دانشجو
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
فراتحلیل رابطه متغیرهای شخصیتی با استرس شغلی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
مدلیابی علی اشتیاق تحصیلی بر مبنای منابع شخصی و منابعاجتماعی در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه امیرکبیر تهران
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
شناسایی گونه)Cnidaria: Scyphozoa( Chrysaora sp. شکوفایی در خلیج چابهار، با تعیین توالی ژنی و مطالعه مورفولوژی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه کشتیرانی و فناوری دریایی
برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی: مقایسه اثربخشی و پایداری اثر آن با ایمن سازی در برابر استرس بر خطرپذیری دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
استخراج طرحواره های اخلاقی مدیران در مواجهه با موقعیت های دشوار
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
مدل سازی تشخیصی شناختی (CDM) ریاضیات پایه اول دبیرستان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
تدوین مدل ساختاری برای هوش معنوی بر اساس ویژگی های شخصیتی و بهزیستی ذهنی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
همترازسازی نمرات دروس ریاضی و فیزیک رشته علوم تجربی آزمون کنکور سراسری سال های 1388 و 1389 براساس نظریه های کلاسیک و جدید اندازه گیری
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
هنجارهای فیزیولوژیکی و روان شناختی کودکان 2 تا 7 ساله استان لرستان
سال 1384
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
مقایسه فرسودگی شغلی و سلامت روان کارگران شاغل در بخش های دارای شرایط فیزیکی سخت و سایر بخش ها در کارخانه های سیمان کشور
سال 1384
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر سلامت روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی شهر تهران
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
مقایسه میزان کارایی درمان شناختی رفتاری، روش خود – یاری (کتاب درمانی) و کنش متقابل این دو روش در افزایش میزان رضایت زناشویی زوجین
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
هنجاریابی آزمون هوشی آدمک گودیناف بر روی دانش آموزان 6 تا 11 ساله شهر ساوه
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ساخت، اعتبار یابی و تحلیل عاملی مقیاس سنجش علایق شغلی و بررسی رابطه بین رشته تحصیلی و پست سازمانی با آزمون ساخته شده بین کارکنان زن و مرد سازمان های دولتی در شهر تهران
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی ارتباط بین ادراک مدیران از زیردستان و سبک مدیریتی آنان در دبیرستان های دخترانه شهر تهران در سال تحصیلی 1383 - 1382
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ساخت و هنجار یابی آزمون هوش هیجانی بر اساس نظریه های موجود و فرهنگ بومی برای دانش آموزان شهرستان ارومیه
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ساخت و هنجاریابی مقیاس بلوغ اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر دبیرستانی شهرستان سبزوار در سال تحصیلی 87-86
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ساخت و اعتباریابی آزمون فرافکن تصویری برای سنجش دلبستگی در کودکان 12-6 ساله
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
مقایسه اثربخشی درمان راه حل- محور دیشیزر به صورت انفرادی و توام در کاهش تعارضات زناشویی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تاثیر ترکیبی روش های سنجش جایگزین (عملکردی و کارپوشه) بر نگرش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پیش دانشگاهی رشته علوم تجربی در درس شیمی شهرستان خرم آباد
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی روابط ساختاری خلاقیت، خودکارآمدی و روش کنارآمدن با سلامت روان
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
نقش پیش بینی کننده سبک های فرزندپروری و حرمت خود در شادکامی دانشجویان
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی میزان همخوانی برنامه درسی قصد شده، اجرا شده و کسب شده مطالعات اجتماعی سال اول دبیرستان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان به شیوه اجتماع پژوهشی در افزایش هوش هیجانی دختران دبیرستانی1
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
اعتباریابی مدل یادگیری زایشی برای بهبود یادگیری تحلیلی دانش آموزان در درس زیست شناسی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تاثیر آموزش مبتنی بر رویکرد نوشتن برای یادگیری (WTL) در ارتقاء سطح یادگیری و تفکر دانشجویان
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تاثیر آموزش برنامه ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تعلل ورزی دانش آموزان
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی مجازی در تغییر ویژگی های شخصیتی جوانان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی رابطه بین راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انواع جهت گیری هدف با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
رابطه آموزش با ارتقاء سرمایه فرهنگی در ایران
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و شناختی - فرا شناختی بر عملکرد حل مسیله و رفتار سازشی دانش آموزان کم توان ذهنی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
اثر بخشی آموزش مثبت نگری بر افزایش شادکامی و سخت رویی مادران دارای فرزند نابینا
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
بررسی نقش عوامل فردی و خانوادگی در اختلال نارسایی توجه بیش فعالی: فراتحلیلی بر پژوهش های انجام شده در ایران
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
اثر بخشی طرح واره درمانی در درمان زنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
سال 1390
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
شناسایی شاخص های ازدواج موفق (یک مطالعه کیفی)
سال 1394
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
شاخص های روان سنجی مقیاس یادگیری خود تنظیمی تحصیلی ( ASRL-S)
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه ایرانی ارزشیابی دانشجویان از کیفیت آموزشی (ISEEQ )
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
بررسی ویژگیهای روانسنجی سوالات تخصصی آزمونهای فراگیر رشته روانشناسی دانشگاه پیام نور در سال 1385
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
نقش مولفه های انگیزشی و نگرشی درپیشرفت درس ریاضی به منظور تدوین یک مدل ساختاری بین دانش آموزان سال اول دبیرستانهای استان آذربایجان غربی
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
فراتحلیل تحقیقات انجام شده درحوزه اضطراب و افسردگی
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
ساخت و استانداردکردن مقیاس خشم چندبعدی دردانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان گیلانغرب درسال تحصیلی 87-86
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
ارزش یابی آزمون نظری آزمون گواهینامه رانندگی بر اساس نظریه سوال پاسخ و مقایسه آن با نظریه کلاسیک آزمون
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
استانداردسازی و هنجاریابی پرسشنامه نگرانی های سلامت (HCQ-54) برای دانشجویان ایرانی دوره های کارشناسی دانشگاه های دولتی شهر تهران
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
مقایسه روش های تحلیل عاملی تاییدی CFA و نسبت درستنمایی مبتنی برمدل پرسش پاسخ IRT درردگیری کنش افتراقی سوالات آزمونهای سرنوشت ساز
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
خصوصیات روان سنجی مقیاس خودکارآمدی عمومی درکارکنان دانشگاه
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
نقدی روش شناسانه به شیوه فراتحلیل بر اثربخشی روش های درمانی به کار رفته در زمینه کاهش اضطراب امتحان در ایران
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
ارزیابی درونی باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاداسلامی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
فراتحلیل:هنرتصحیح اشتباهات زندگی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
برآورد پایایی داده های تحلیل شغل با استفاده از نظریه تعمیم پذیری
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
مقایسه توانمندی رویکرد بیزی مدل IRT چندسطحی و مدل کلاسیک چندسطحی: تحلیل دادههای آزمون فیزیک تیمز پیشرفته (2008)
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
آزمون کاربرد تحلیل داده های شبکه ای در مطالعات همبودی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
مدل پردازی تشخیصی شناختی(CDM (سوال های ریاضیات تیمز 2007 در دانش آموزان پایه هشتم ایران با استفاده از مدل یکپارچه با پارامترپردازی مجدد (RUM )و مقایسه مهارت های ریاضی دانش آموزان دختر و پسر
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
فراتحلیلی بر پایان نامه های انجام شده در حوزه افت تحصیلی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
بررسی رابطه متغیر های سازمانی و استرس شغلی به شیوه فراتحلیل
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
ارایه مدلی برای انتخاب مدیران بخش صنعت سازمانهای صنعت، معدن و تجارت با استفاده از ای اچ پی فازی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
فراتحلیل مطالعات تاثیر درمانهای غیردارویی بر کاهش نشانه های اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
ساخت، پایاسازی و اعتباریابی آزمون هویت ملی و اجتماعی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس خودناتوان سازی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
تدوین یک مدل ساختاری-آموزشی به منظور بهینه کردن جذب در نظام بانکداری کشور
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
کاربرد مدلسازی معادلات ساختاریPLS در تبیین اثرات متغیرهای جمعیت شناختی بر هوش معنوی با میانجی گری بهزیستی ذهنی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
بررسی رابطه میان الگوی مصرف موبایل و احساس بی موبایل هراسی در میان کاربران تلفن همراه کلانشهر تهران
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
تحلیل ویژگی های شخصیتی کارآفرینی در بین دانش آموزان دوره اول آموزش متوسطه استان کردستان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
رسانه های اجتماعی و استراتژی های ارتباطی بازاریابی در بانکداری نوین
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مدیریت توسعه و تحول
طراحی مدل پرورش تفکر استراتژیک و خلاق در مدیران شرکت ملی نفت ایران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
بررسی مولفه های موثر بر مصرف رسانه ای جوانان تهرانی باهدف طراحی مدل خلاقانه الگوی مصرف رسانه های نوظهور
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
تحلیل محتوای گزارش های زیست محیطی در مطبوعات ایران براساس معیارهای روزنامه نگاری محیط زیست (EJ)
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات
Diagnosis of learning disability in children
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه یادگیری و حافظه
تعیین سهم عوامل سازمانی در افزایش شایستگی کارکنان شهرداری کرج
سال 1397
ارائه شده در پژوهشهای مدیریت عمومی
تحلیل محتوای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر اساس خلاقیت و شادکامی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
مقایسه رابطه ویژگی های شخصیتی و مطلوبیت اجتماعی در دانشجویان با پاسخ های وانمود و صادقانه
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی مولفه های موثر بر استفاده بهینه از تلفن همراه در راستای تعدیل آسیب های اجتماعی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی وضعیت موجود صلاحیت های فناورانه دانشجو معلمان بر اساس استانداردهای یونسکو
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
مقایسه تاثیر سه روش آموزش حضوری، الکترونیکی و تلفیقیبر یادگیری و یادداری دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
توانمندی رویکرد بیزی مدل چندسطحی: تحلیل دادههای آزمون ریاضیات تیمز پیشرفته ) 2008
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
Real Time Electronic Formative Assessment in Medical Education and Its Impact on Motivational Beliefs and Self-regulation Strategies
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه آینده آموزش پزشکی
Examining the Effectiveness of Instructional Multimedia Based on Reducing the Extraneous Cognitive Load in English language Learning among Nursing Students
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه آینده آموزش پزشکی
آسیب شناسی ارتباط بین صنایع و دانشگاه های حوزه ی علوم انسانی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
اثربخشی الگوی طراحی آموزشی چهار مولفه ای برخلاقیت دانش آموزان در درس علوم تجربی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
اثربخشی برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی بر تاب آوری دانش آموزان با رفتارهای پرخطر
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تهیه و ساخت مقیاس باورهای وجودی بر اساس قرآن کریم (با تاکید بر دیدگاه علامه طباطبائی) در بین افراد مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلورزیس (ام اس)
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
اثربخشی آموزش حس عدد بر بهبود مهارت های عدد کودکان در خطر مشکلات ریاضی در دوره پیش دبستان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
تدوین مدل شادکامی بر اساس ویژگی های شخصیتی، هوش هیجانی، سبک دلبستگی، فعالیت های ارادی و ویژگی های جمعیت شناختی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
طراحی و اعتباریابی الگوی شبکه اجتماعی مجازی مدارس ایران
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
طراحی الگوی جامع ارتقای سلامت روان در مدارس دخترانه شهر تهران
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی با هوش شناختی، هوش هیجانی، خلاقیت و ویژگی های شخصیتی در کاربران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رسانه های نوین
تدوین برنامه آموزشی مبتنی بر مولفه های یادگیری زایشی به منظور افزایش خودنظم جویی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
ارزشیابی بسته آموزشی متمرکز بر شفقت و ذهن آگاهی و تاثیر آن بر فعال سازی خودکارآمدی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
کاربست رویکرد چندسطحی در تعیین نقش مولفه های ناکارآمد فراشناختی در گرایش دانش آموزان به مصرف مواد
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
معرفی و کاربرد نظریه رویه و تحلیل کوچک ترین فضا: مورد مطالعه تمرینهای مرکز ارزیابی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
شناسایی صفات زیربنایی سوال های آزمون هوش وکسلر چهارکودکان بر اساس توانایی-های باریک نظریه کتل-هورن-کارول با استفاده از مدل تشخیصی شناختی جی دینا
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
شناسایی گونه Chrysaora sp. (Cnidaria: Scyphozoa)دارای توان شکوفایی در خلیج چابهار، با تعیین توالی ژنی و مطالعه مورفولوژی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه کشتیرانی و فناوری دریایی
مطالعه رابطه فرهنگ و زندگی روزمره در شبکه های اجتماعی مجازی (مطالعه موردی: شبکه اجتماعی فیس بوک)
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای ارتباطی
نقش سلامت روان در رفتارهای خلاقانه دانش آموزان شهر تهران
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
تاثیر کاربست الگوی آموزش مبتنی بر محیط های یادگیری سیار بر حضور اجتماعی و حضور تدریس یادگیرندگان مدارس هوشمند در درس ریاضی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
ساخت، پایاسازی و اعتبارسنجی پرسشنامه تابآوری روانی ملی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
بررسی تحلیلی تاب آوری روانی ملی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری زایشی بر خودنظم جویی شناختی، فراشناختی و باورهای انگیزشی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
ساخت و هنجاریابی مقیاس رضامندی بیمه گذاران بیمه های اشخاص در شهر تهران
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه پژوهشنامه بیمه
نقش مولفه های احساسی و اخلاقی سواد رسانه ای در توسعه سرمایه اجتماعی در بین شهروندان تهرانی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات
سیاست های فرهنگی، هنری و تجاری قالی ایرانی دوران قاجاریه (1329 تا 1344)
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات هنر اسلامی
اثربخشی امیددرمانی بر سرمایه روانشناختی بیماران مبتلابه دیابت نوع دو
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پرستاری دیابت زابل
مطالعه پیامدهای فردی و سازمانی لنگرهای مسیر شغلی در اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات منابع انسانی
ساخت و هنجاریابی مقیاس رضایت از زندگی از منظر اسلام و براساس نظریه خیرباوری
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی
تاثیر مدل وزن دهی بر نمره کل سازی سوابق تحصیلی و رتبه بندی داوطلبان ورود به دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
طراحی برنامه آموزش مفاهیم ریاضی مبتنی بر رایانه به منظور بهبود ادراک دیداری فضایی دانش آموزان و مقایسه ی اثربخشی آن با روش آموزش سنتی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر برتوانمندسازی مدیران هنرستان های فنی وحرفه ای استان کرمان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
موفقیت برنامه های درسی دانشگاه فرهنگیان در ایجاد شایستگی های حرفه ای معلمی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی
واتس اپ و تجربه زیسته کاربرانش(مورد مطالعه: جوانان بزرگسال شهر تهران )
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه رسانه
تاثیر پیام رسانهای ارتباطی تلفن همراه بر ویژگی های شخصیتی زنان خانه دار
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رسانه های نوین
انتخاب مدل تشخیصی شناختی مناسب برای آزمون های درک مطلب (مورد مطالعه: آزمون کارشناسی ارشد رشته زبان انگلیسی)
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
مقایسه اثربخشی ذهنآگاهی و درمان شناختی رفتاری بر قندخون و هموگلوبین گلیکوزیله بیماران دیابت نوع دو
سال 1399
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
Designing a Strategist Training Model at National Iranian Oil Company Based on a Mixed Approach
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه بررسی تجارت نفت
نقش شبکه های اجتماعی مجازی بر شکل گیری ارتباطات بین فرهنگی (درایران)
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات میان رشته ای در رسانه و فرهنگ
اثربخشی فراشناخت درمانی بر میزان استعداد الکلیسم دانشجویان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی
شناسایی و تبیین تجارب و واکنش‌های معنوی زنان قربانی خیانت زناشویی: یک مطالعه پدیدارشناسی
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده
تأثیر عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی در بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به سرطان پستان: تدوین یک مدل ساختاری
سال 1399
ارائه شده در مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن سینا
تاثیر تدوین الگوی طراحی آموزش تفکر بر پرخاشگری به عنوان عامل زمینه-ساز رفتارهای غیراخلاقی نوجوانان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
روایی آزمونهای ورودی دکتری مهندسی1397
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
شناسایی رویکرد بهینه همترازسازی در آزمونهای چندبعدی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
تعیین ضرایب خرده آزمونهای ارزشیابی صلاحیت‌های حرفه‌ای (اصلح) دانش‌آموختگان دانشگاه فرهنگیان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
The Relationship Between Perfectionism and Resilience by the Mediation of Students’ Academic Adjustment
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه فیزیولوژی عصبی روانشناسی
مقایسه اثربخشی برنامه ایمن‌سازی تربیتی– اجتماعی مبتنی بر رویکرد اسلامی با ایمن‌سازی در برابر استرس بر سبک زندگی دانشآموزان دختر با رفتارهای پرخطر دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان یزد
سال 1397
ارائه شده در دوماهنامه طلوع بهداشت
شناسایی عوامل مؤثر بر بهبود شایستگی مدیران
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه فرآیند مدیریت و توسعه
آزمون رابطه علی تعارضات زناشویی بر اساس مولفههای بخشودگی در زنان متقاضی طلاق
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی فرهنگی زن
شناسایی و اعتباریابی اصول و معیارهای طراحی کتب درسی مبتنی برآموزه‌های دینی در حوزه‌های علمیه
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی
تحلیل نسلی از ترجیح دانشجویان دارای ویژگیهای بومیان دیجیتال به داشتن کتاب درسی الکترونیکی
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی
طراحی مدل توانمندسازی مدیران سطوح عالی وزارت نیرو
سال 1396
ارائه شده در مطالعات دفاعی استراتژیک
بررسی وضعیت شادکامی و رضایت از زندگی دانشجویان در زمان بحران بیماری کرونا ویروس جدید (کووید-۱۹)
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
طراحی و اعتبار یابی الگوی آموزشی کارورزی بر اساس نظریه استاد شاگردی شناختی برای اجرای درس کارورزی در دانشگاه فرهنگیان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
اثربخشی الگوی آموزشی تعاملی مبتنی بر رسانههای نوین بر بهزیستی روانی کودکان مبتلا به دیابت نو ع ۲
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
دقت آماره U(poly) در شناسایی الگوهای پاسخ ناهمسان موجود در دادههای چندارزشی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
بررسی تاثیر بازیسازی رایانهای بر خلاقیت دانشآموزان دوره ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
تبیین مولفه های روزنامه نگاری محیط زیست و ارائه مدل مطلوب برای مطبوعات ایران (از نگاه استادان ارتباطات و محیط زیست، خبرنگاران و فعالان محیط زیست
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی و ارتباطات
تحلیل مسیر اثر خصوصیات شخصیتی، ویژگیهای ارتباطی و بسترهای فرهنگی در وابستگی عاطفی زوجها
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
بررسی اهداف ازدواج افراد متاهل راضی و ناراضی (یک مطالعه ی کیفی)
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
ساخت مقیاس آسیب شناسی سازمانی بر اساس مدل سه شاخگی و بررسی آسیب های سازمانی در شرکت های صنایع غذایی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
مقایسه اثربخشی آموزش گروهی روانشناسی مثبتگرای سلیگمن و رویکرد اسلامی مبتنی بر آموزههای قرآنی بر افزایش شادکامی زنان شاغل متاهل
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
بررسی واکنش های ارتباطی زنان قربانی بی وفایی همسر: یک مطالعه کیفی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
بررسی اثر بخشی رویکرد درمانی نظام های زبان مشارکتی بر افزایش میزان خود-کارآمدی زوج های دانشجو
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
مقایسه اثربخشی دو رویکرد آموزش مهارتهای زندگی و ایماگوتراپی در بهبود الگوهای ارتباطی زوجین جوان شهر بوشهر
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
اینستاگرام: تجربه جدید دیدن و دیده شدن و پیامدهای آن
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه رسانه
تبیین تحلیلی تربیت عبادی کودک براساس اندیشه تربیتی ابن سینا
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
مولفه های کلان اثرگذار بر طراحی الگوی راهبردی مدیریت کیفیت در صنعت هوایی
سال 1395
ارائه شده در مطالعات دفاعی استراتژیک
The Effect of Flipped Learning Pattern (FLP) in Terms of Problem-Based Teaching Approach (PBTA) on Applicants’ Self-Directed Learning (SDL) Towards the English Courses
سال 1400
ارائه شده در مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه
تعیین مقایسه پذیری برآورد پارامتر توانایی در سنجش انطباقی کامپیوتری و مداد-کاغذی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
کارکردهای اجرایی در افراد افسرده و غیر افسرده
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
کارایی بالینی پرسشنامه افسردگی کودکان در تشخیص اختلال افسردگی کودکان و نوجوانان
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای مبتنی بر مدل مارلات در پیشگیری از عود و افزایش تاب آوری در افراد وابسته به مواد
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
وضعیت کنونی تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان براساس شاخص های سند تحول
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
تدوین مدل روابط سبک های فرزند پروری- شخصیت-عزت نفس و شادکامی- الگوی تحلیل مسیر
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه خانواده پژوهی
مقایسه اثربخشی مداخله متمرکز بر هیجان به شیوه زوجی و فردی بر کاهش درماندگی رابطه زوجین دارای فرزند با بیماری مزمن
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه خانواده پژوهی
اثربخشی زوج درمانی سیستمی رفتاری بر کارکرد خانواده و اعتماد به نفس زنان مبتلا به اختلال افسرده خویی
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه خانواده پژوهی
ارائه الگوی مفهومی شناسایی ادراک عشق ورزی در دانشجویان مجرد
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
نقش واسطه ای نیازهای اساسی روان شناختی در رابطه بین فرهنگ مدرسه و مشارکت تحصیلی دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
اثربخشی برنامه آموزش مدیریت شرم بر پرخاشگری و مهارت های اجتماعی کودکان با آسیب شنوایی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
تاثیر آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب امتحان دانش آموزان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری بر گرایش هدف دانش آموزان پایه اول دوره متوسطه
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی عوامل انگیزشی و نگرشی موثر در پیشبینی پیشرفت ریاضیات، به منظور تدوین یک مدل ساختاری برای دانشآموزان پایه دوم دبیرستان
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
مقایسه تاثیر دو روش آموزش از طریق شبکه وب و آموزش به روش سنتی (سخنرانی) بر یادگیری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال دوم دبیرستان مفید شهر تهران
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
اثربخشی ساختارهای متن بر درک مطلب دانشجویان
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
اثربخشی ساختار متون درسی، پیش سازمان دهنده، و هدف های آموزشی بر میزان درک مطلب، سرعت مطالعه، و نگرش به متن
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی
مدل ساختاری شکست عشقی بر اساس ویژگی های شخصیتی، سبک دلبستگی، طرحواره های ناسازگار اولیه، الگوهای فرزندپروری و حمایت اجتماعی ادراک شده
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مشارکت تحصیلی: نقش واسطه ای استرس تحصیلی و فرسودگی تحصیلی
سال 1397
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
پیش بینی سلامت روان معلمان بر اساس متغیر های رضایت زناشویی و خودکارآمدی، با میانجی گری رضایت شغلی به منظور ارایه مدل
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی
بررسی رابطه میان راهبردهای رویارویی و استرس شغلی با خشنودی شغلی استان قم
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی
مقایسه اثربخشی دو روش آموزش والدین با رویکرد آدلر- درایکورس و بارکلی بر بهبود مولفههای محیط خانواده در خانوادههای دارای فرزندان با اختلال سلوک
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
اثربخشی مرور زندگی بر افزایش سلامت عمومی معتادین خوددرمانجو
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
همخوانی مقیاس های آسیب شناسی شخصیت (PSY-۵) پرسشنامه MMPI-۲-RF با صفات پیشنهادی محور دوم DSM-۵
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
بررسی نقش عوامل فردی و خانوادگی در اختلال سلوک (فراتحلیلی بر مطالعات انجام شده در ایران)
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
سیر تکوینی مفهوم خود از دیدگاه حکمت متعالیه و دیدگاه های روان شناختی پست مدرن و شیوه تبیین آسیب شناسی روانی انسان مبتنی بر آن
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
تدوین بسته ی روان درمانگری وجودی بر اساس اندیشه جلال الدین محمد مولوی و بررسی اثربخشی آن در درمان افسردگی و افزایش سطح تحول من
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
بررسی اثر بخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت فشرده بر کاهش تعارضات زناشویی در زنان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
مقایسه تاثیر آموزش صبر و حل مسئله بر کاهش پرخاشگری پرخاشگری و انتخاب راهبردهای مقابله ای دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی انتظامی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های دانش انتظامی
تدوین بسته آموزشی رفتار ترافیکی و تعیین اثربخشی آن بر یادگیری کودکان پایه اول ابتدایی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های دانش انتظامی
پیامدهای تورم نمره در آموزش عالی و راهکارهای مقابله با آن
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
فرامطالعه پژوهش های عوامل موثر بر سرقت در طول سال های ۸۵ تا ۹۶ در کلانشهر تهران و راهکارهای مقابله با آن
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه علوم اجتماعی
تدوین الگوی روان شناختی کیفیت عملکرد روسای کلانتری های تهران بزرگ بر اساس مولفه های روان شناختی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های مدیریت انتظامی
تاثیر شبیه سازی ذهنی فرآیندی و فرآورده ای در بهبود کارکرد و پیش رفت تحصیلی دانش جویان
سال 1384
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
بررسی مقدماتی پیشرفت تحولی ترسیم ساعت در کودکان
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
گروه درمانگری شناختی-هستی نگر و شناخت درمانگری آموزش محور در بیماران مبتلا به سرطان سینه
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی
اثربخشی آموزش چشم انداز زمان بر مدیریت استرس و خودشناسی انسجامی در دانش آموزان غربت شهر تهران
سال 1398
ارائه شده در پژوهشنامه مددکاری اجتماعی
فرامطالعه تحقیقات مرتبط با عوامل موثر و راهکارهای پیشگیری از سرقت در کلانشهر تهران در طول سال های ۸۵- ۹۶
سال 1399
ارائه شده در مجله مسائل اجتماعی ایران
درآمدی انتقادی بر «دوره های برخط آزاد انبوه (موک ها)»
سال 1396
ارائه شده در پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی
بررسی علل زیربنایی وفرهنگی همبودی اختلال افسردگی عمده و وسواس فکری در بیماران مراجعه کننده به کلینیک و مراکز درمانی روانشناسی وروانپزشکی شهر تهران
سال 1395
ارائه شده در دوماهنامه طلوع بهداشت
مدل های اسنادی افسردگی در نوجوانان با استفاده از مدل معادلات ساختاری
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی
اثربخشی زوج درمانی سیستمی-رفتاری بر افسردگی و رضایت زناشویی زنان افسرده
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی
روش شناسی کیفی
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه راهبرد
ارزشیابی فرایند پذیرش، تشخیص و درمان بیماران بستری از سه دیدگاه بیمار، پزشک و پرستار
سال 1398
ارائه شده در ماهنامه دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی
بررسی میزان ونوع استفاده از پیام رسان های تلفن همراه هوشمند نزد زنان خانه دار تهران
سال 1397
ارائه شده در پژوهشنامه زنان
نقش تعدیل کننده تاب آوری خانوادگی در رابطه بین سلامت روانی و دلزدگی زناشویی در زنان نابارور
سال 1400
ارائه شده در نشریه روان پرستاری
اثربخشی برنامه بازگشت به اجتماع در افزایش آمادگی برای ترخیص و سازگاری پس از ترخیص در بیماران مبتلا به اختلالات طیف اسکیزوفرنیا
سال 1400
ارائه شده در نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری
نگرش به بستری شدن در مبتلایان به اسکیزوفرنیا و بررسی کیفی تاثیر برنامه بازگشت به اجتماع بر آن: مطالعه ای به روش تحلیل پدیدارشناختی تفسیری
سال 1397
ارائه شده در نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری
طراحی و اعتباریابی الگوی تدریس برای انواع محتوای آموزشی دوره ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
تبیین رابطه بین باورهای ارتباطی، رضایت جنسی و تمایز یافتگی با صمیمیت زوجین
سال 1400
ارائه شده در مجله روانشناسی اجتماعی
طراحی و تبیین مدل تاب آوری روان شناختی با تعلق آموزشگاهی از طریق سازگاری اجتماعی و تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان بندرلنگه
سال 1399
ارائه شده در مجله روانشناسی اجتماعی
نقش واسطه ای مهارت های اجتماعی، هوش معنوی و خلاقیت در رابطه بین سن ورود به مدرسه با پیشرفت تحصیلی
سال 1397
ارائه شده در مجله روانشناسی اجتماعی
مقایسه اثربخشی زوج درمانی به روش خودنظم بخشی و پذیرش و تعهد بر بهداشت روانی زوج ها
سال 1397
ارائه شده در مجله روانشناسی اجتماعی
مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و رژیم درمانی بر عزت نفس و فشارهای اجتماعی در افراد مبتلا به چاقی
سال 1397
ارائه شده در مجله روانشناسی اجتماعی
متغیرهای اثرگذار بر عملکرد اخلاقی مدیران مالی و روسای حسابداری جهت نوآوری در بورس تهران
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
اهداف آموزش مفاهیم اخلاقی به کودکان بر اساس دیدگاه های آیت الله جوادی آملی
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه تفکر و کودک
تدوین و بررسی اثربخشی بسته درمان گروهی مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل و پذیرش و تعهد بر مولفه های خودشفقتی دختران با تجربه شکست عاطفی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی موضوعات عملی انتقالی در هنرستان های فنی و حرفه ای با رویکرد سازنده گرایی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
به کارگیری هوش مصنوعی در پیشبینی شایستگی های زنان در محیط کار
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده
بررسی ساختار عاملی مقیاس خودکارامدی مادران
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده
بررسی نقش واسطه ای تعاملات ارتباطی در رابطه بین سن ورود به مدرسه و ترتیب تولد با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
تدوین و ارزیابی اثربخشی برنامهی نقاشی درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان اوتیسم با عملکرد بالا
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
طراحی و اعتباریابی مدل مدرسه شبکه ای در بستر شبکه اجتماعی مجازی مدارس
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
نقش آموزش مهارت های ابراز وجود و حل مساله در پیشگیری و کاهش مصرف سیگار دانش آموزان شهر تهران
سال 1383
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
تاثیر الگوهای اسکیزوتایپی همایند با اختلال وسواس فکری-عملی در درمان شناختی-رفتاری
سال 1390
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
مقایسه اثربخشی دو شیوه رفتار درمانی جدالی و درمان شناختی رفتاری در کاهش علایم مراجعان زن مبتلا به اختلال شخصیت مرزی در شهر اصفهان
سال 1385
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
مقاله پژوهشی:تدوین راهبردهای لنگرهای مسیر پیشرفت شغلی کارکنان
سال 1398
ارائه شده در مطالعات مدیریت راهبردی دفاع ملی
طراحی مدل شایستگی های کارآفرینی راهبردی مدیران ارشد کشور
سال 1397
ارائه شده در مطالعات مدیریت راهبردی دفاع ملی
طراحی و اعتبار یابی مدل آموزشی به منظور به کارگیری فناوری در برنامه فلسفه برای کودکان برای دانش آموزان بااستعداد
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
معرفی و اعتباریابی شایستگی های دانشجو معلمی آموزش ویژه
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
شناسایی ابعاد و مولفه های تصمیم گیری مدیران آموزشی سازمان آموزش وپرورش
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
تحلیل محتوای خشونت رسانه ای (مطالعه موردی: خشونت مطبوعاتی در انتخابات ریاست جمهوری ایران)
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه دانش سیاسی
ارائه مدل پیش بینی صمیمیت زوجین بر روی زنان متاهل مراجعه کننده به خانه های سلامت شهر تهران
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
ارزش گذاری رسانه ای در پوشش اخبار سلامت: مورد مطالعه پاندمی کووید- ۱۹
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مدیریت بهداشت و درمان
طراحی برنامه آموزشی مفاهیم ریاضی مبتنی بر رایانه به منظور بهبود ادراک دیداری فضایی (مولفه هماهنگی چشم و دست) دانش آموزان با اختلال ریاضی و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش سنتی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
A Path Analysis of Factors Affecting Social Control of Cybercultural Transgressions
سال 1401
ارائه شده در مجله مطالعات فضای مجازی
طراحی خزانه های سوال بهینه برای سنجش انطباقی کامپیوتری با در نظر گرفتن امنیت آزمون
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
تدوین مدل ساختاری راهبردهای مقابله ای بر اساس سرمایه های اجتماعی و روانشناختی با میانجیگری هوش معنوی در زنان سرپرست خانوار
سال 1401
ارائه شده در پژوهشنامه زنان
عوامل موثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در آموزش ابتدایی: مطالعه ای با رویکرد پدیدارشناسی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
تاثیر برنامه بازگشت به اجتماع بر متابعت درمانی، عود و بستری مجدد بیماران مبتلا به اختلالات طیف اسکیزوفرنیا
سال 1400
ارائه شده در نشریه روان پرستاری
طراحی پرسشنامه (ارزیابی والد از کودک) جهت پیش بینی اختلال یادگیری در کودکان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
به کارگیری هوش مصنوعی در پیشبینی شایستگی های زنان در محیط کار
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده
بررسی ساختار عاملی مقیاس خودکارامدی مادران
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مدیریت کلاس براساس تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر سبک مدیریت معلم و مسئولیت پذیری دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
تدوین و اعتباریابی بسته مداخله روانی حرکتی و اثربخشی آن بر حافظه کاری، توجه و علائم اضطراب آشکار در دانش آموزان دختر مضطرب
سال 1401
ارائه شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت
بررسی تاثیر هیجانات منفی(اضطراب و افسردگی) در درک مطلب خواندن و حل مسئله به منظور تدوین یک مدل ساختاری در دوره ابتدایی شهر همدان
سال 1399
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
Designing and Validating a Flipped Learning Pattern to Enhance Problem-Based Teaching in Higher Education Instructors for Teaching the English Language
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی بک بر روان نژندی و درونگرایی دانشجویان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه خانواده و بهداشت
سواد سلامت در شبکه تلویزیونی (سلامت) پیش و پس از شیوع کرونا
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای ارتباطی
مدل ساختاری دلزدگی زناشویی مبتنی بر سلامت روان و حمایت اجتماعی ادراک شده با میانجیگری تاب آوری فردی در زنان نابارور
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه ابن سینا
شناسایی ابعاد اصلی شایستگی شغلی کارکنان مبتنی بر مقیاس بندی چندبعدی(مطالعه موردی یکی از بخشهای سازمان بسیج مستضعفین)
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات راهبردی بسیج
فراترکیب عوامل موثر بر تصمیم گیری اخلاقی بزرگسالان برای شناسایی جایگاه کاربرد اخلاق خلاق
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
تدوین بسته آموزشی توانمندسازی روانی - اجتماعی مبتنی بر نظریه انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر کاهش پرخاشگری
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اختلال بدشکلی بدن و وزن زنان دارای اضافه وزن
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه زن و مطالعات خانواده
بررسی بهبود عملکرد و استقلال سبک های حل مساله یادگیری دستور زبان انگلیسی دانشجویان تحت الگوی یادگیری معکوس
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
شناسایی عوامل موثر بر ارتقاءکیفیت پژوهش دانشگاهی در حوزه علوم انسانی و اجتماعی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
تدوین الگوی طراحی آموزشی دوره های برخط آزاد انبوه مبتنی بر نظریه یادگیری ارتباط گرایی
سال 1396
ارائه شده در مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
اثربخشی بسته آموزشی تفکر انتقادی بر نحوه استفاده و نگرش نوجوانان به شبکه های اجتماعی مجازی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
طراحی و اعتباریابی الگوی آموزشی مبتنی بر یادگیری مشارکتی در محیط بازی رایانه ای برای دانش آموزان درخودمانده با عملکرد بالا
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
Investigating the Improvement of Medical Students' Autonomy in Learning English Conversation under Flipped Learning
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه آینده آموزش پزشکی
نقش تعدیل کننده تاب آوری فردی و خانوادگی در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و سلامت عمومی در زنان نابارور
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پرستار و پزشک در رزم
رابطه کیفیت خواب و کیفیت زندگی با خردمندی و تحریف شناختی بین فردی دانشجویان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی و علوم رفتاری ایران
بررسیتاثیرسرمایه فرهنگی برگرایشبهگونههایسنتی ومدرن-خانواده (مورد مطالعه:جوانان شهرخرم آباد)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران
طراحی و اعتباریابی الگوی تولید محتوای محیط واقعیت افزوده با تاکید بر رویکرد سازنده گرایی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
نقش افسردگی، روابط خانواده و خودکارآمدی در پیش بینی آمادگی به اعتیاد در نوجوانان
سال 1395
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی قم
ویژگی های روان سنجی پرسشنامه شایستگی های عمومی مدیران پایه حوزه آموزش عالی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران
تاثیرالگوی یادگیری معکوس مبتنی بر رویکرد تدریس مساله محور بر سبک های حل مساله یادگیری زبان انگلیسی دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در پژوهش های زبانشناختی در زبانهای خارجی
اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر هیجان های تحصیلی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی
سال 1397
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
طراحی، توسعه و اعتباریابی الگوی محیط یادگیری مبتنی بر سنجش تکوینی الکترونیکی بلادرنگ
سال 1397
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
غنیسازی برنامه درسی زبان انگلیسی با رویکرد فناوری کمکی و بررسی تاثیر آن بر یادگیری دانشآموزان با آسیبهای جسمی – حرکتی: راهبردی نوین در جهت آموزش فراگیر
سال 1398
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
طراحی مدل آموزش تفکر مبتنی بر نظریه اجتماعی فرهنگی ویگوتسکی و سنجش تاثیر آن بر کاهش پرخاشگری
سال 1399
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
اثربخشی آموزش رویکرد وجودی بر کیفیت زندگی و رضایت شغلی معلمان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه آموزش پژوهی
تاثیر داده های مفقود در سوگیری و دقت سوالات پرسشنامه بیگانگی تحصیلی
سال 1401
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
حریم شکنی های فرهنگی سایبری و ابزار کنترل اجتماعی ادراک شده در میان کاربران ایرانی اینستاگرام
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رسانه های نوین
الگوی مفهومی راهبردهای مقابله ای در مواجهه با مسئولیتهای زنان سرپرست خانوار:یک مطالعه پدیدارشناختی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
نقش میانجی ناگویی هیجانی در ارتباط بین راهبردهای مقابله ای با سرمایه های روانشناختی و اجتماعی زنان سرپرست خانوار:یک مدل معادلات ساختاری
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت و رفتار اجتماعی
بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودگردان بر مهارت حل مسئله اجتماعی دانش آموزان
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
طراحی راهبردی برنامه درس پژوهی در مقطع ابتدایی با روش های SWOT و QSPM
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
نقش واسطه هوش معنوی، مهارت های اجتماعی و خلاقیت در رابطه بین ترتیب تولد با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
الگوی ساختاری نقش میانجی سرمایه های تحولی درونی و سرمایه روان شناختی در پیوند بین سرمایه های تحولی بیرونی و درگیری تحصیلی دانش آموزان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس نیازهای بنیادی روانشناختی مرتبط با مدرسه، در دانش آموزان نوجوان (ASBPNSS)
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
تاثیر تدریس مساله محور از طریق یادگیری معکوس بر توانایی سبک های حل مساله ی یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد
سال 1401
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
حمایت اجتماعی ، پیشایند سلامت روان، کیفیت و رضامندی زندگی : ارائه یک مدل ساختاری
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه تحقیقات روان شناختی
ارزیابی عملکرد تکنیسین فوریتهای پزشکی اورژانس تهران در سال ۱۳۹۱
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه تحقیقات روان شناختی
A Mixed Methods Approach to Social Control of Cybercultural Transgressions: An Iranian Perspective
سال 1402
ارائه شده در مجله بین المللی مدیریت محتوای دیجیتال
رابطه بین حافظه فعال، میزان اضطراب و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی
پیش بینی دلزدگی زناشویی بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و سلامت روان در زنان نابارور
سال 1401
ارائه شده در مجله پژوهش پرستاری ایران
اثربخشی فراشناخت درمانی بر میزان اعتیادپذیری دانشجویان
سال 1397
ارائه شده در مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی
نقش ویژگی های شخصیتی در کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تدوین و اعتباریابی بسته ی آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه ی باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر سرسختی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
ساخت و روا سازی مقیاس رفتار اخلاقی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی
شناسایی الگوهای ذهنی مدیران رسانه ای پیرامون اطلاع رسانی در بحران ها (با کاربست روش کیو)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه رسانه
تدوین و اعتبارسنجی الگوی جایگاه اجتماعی حرفه حسابرسی در ایران
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های تجربی حسابداری
تعیین اثر بخشی بسته مدیریت راهبرانه کلاس درس بر درگیری تحصیلی دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
اثربخشی آموزش مهارت های ذهن آگاهی بر خودتنظیمی هیجانی کودکان با اختلال اضطراب
سال 1401
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
تاثیر آموزش مبتنی بر فناوری بر انگیزش پیشرفت تحصیلی، یادگیری، و یادداری دانش آموزان کم توان ذهنی در درس زبان انگلیسی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
طراحی و اعتبارسنجی الگوی چندرسانه ای آموزشی برای دانش آموزان کم توان ذهنی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
مقایسه اثربخشی آموزش روش های ذهن آگاهی و کمک خواهی بر استرس تحصیلی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
هنجاریابی پرسشنامه پرخاشگری (AGQ) بر روی رانندگان استان کرمانشاه به تفکیک گروه حادثه ساز و غیرحادثه ساز
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
بررسی میزان اثربخشی برنامه آموزشی الگوی چندمحوری شفیعآبادی (smpvc) در کاهش آسیب های سازمانی در شرکتهای صنایع غذایی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
بررسی اثربخشی آموزش خردورزی بر یادگیری خودراهبر دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
نقش کارکردهای شبکه های اجتماعی در سرمایه اجتماعی کاربران
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه جامعه، فرهنگ و رسانه
مقاله پژوهشی: ارائه چارچوب نظری دستیابی به هم گرایی ظرفیت های توسعه فناوری ملی(دفاعی و غیردفاعی) در صنعت
سال 1401
ارائه شده در مطالعات دفاعی استراتژیک
اثربخشی آموزش سرمایه روان شناختی بر جامعه پذیری سازمانی و فرسودگی شغلی کارکنان آموزش و پرورش
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
چگونگی پوشش محتوای اخبار سلامت در تلویزیون ایران و آلمان: پاندمی کووید-۱۹
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی و ارتباطات
ساخت و اعتبار یابی پرسشنامه تشخیصی اختلال یادگیری ویژه (فرم ویژه معلم) به همراه نشانگرهای خواندن، نوشتن و ریاضی بر اساس پنجمین راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
اثربخشی آموزش مولفه های هوش موفق بر افزایش توانایی بصری - فضایی و سرعت پردازش اطلاعات دانش آموزان پسر
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
اثر آموزش مبتنی بر نظریه فعالیت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان با درماندگی آموخته شده
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی رشد پس از ضربه و اثربخشی آن بر انعطاف پذیری شناختی بیماران مبتلا به سرطان خون
سال 1402
ارائه شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت
مقایسه اثربخشی دو روش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و شناخت درمانی بک بر پرخاشگری و بی مسئولیتی دانشجویان
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان
نقش مولفه های کیفیت زندگی با میانجی گری سرمایه های روانشناختی در کاهش PTSD در بین زلزله زدگان شهر کرمانشاه
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان
سیاست های فرهنگی، هنری و تجاری قالی ایرانی دوران قاجاریه (۱۳۲۹تا ۱۳۴۴)
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات هنر اسلامی
ارائه مدلی برای اندازه گیری جایگاه اجتماعی حرفه حسابرسی در ایران: مطالعه مرور نظام مند
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه دانش حسابداری مالی
The Effects of Sociodemographic Factors and Social Media Use Habits on Users’ Self-Control and Cybercultural Transgressions
سال 1402
ارائه شده در مجله مطالعات فضای مجازی
تاثیر داربست سازی پویای رایانه ای بر اثربخشی آموزش ضمن خدمت مجازی معلمان
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
ارائه مدلی برای رتبه بندی کیفیت خدمات آموزشی در دانشگاه های علوم پزشکی
سال 1396
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
تحقیق کیفی پیرامون تاثیر رویکرد تجاری سازی بر ارزش های سنتی دانشگاه
سال 1388
ارائه شده در مجله سیاست علم و فناوری
عوامل موثر بر رهبری فکری کاربران شبکه های اجتماعی در ایجاد کنش اجتماعی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رسانه های نوین
تاثیر بازی های رایانه ای معمایی بر خلاقیت دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رسانه های نوین
بررسی اثرآموزش زندگی خانوادگی درکاهش تنیدگی والدینی مادران دارای کودکان بیش فعال
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
مقایسه اثربخشی فنون شناختی – رفتاری، دارو درمانی و ترکیب آنها (دارودرمانی و شناختی رفتاری) در درمان اختلال وسواس فکری و عملی
سال 1384
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
طراحی الگوی ارزش در دانش آموزان بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی روایی سازه مرکز ارزیابی و توسعه مدیران مورد مطالعه شرکت ملی نفت ایران
سال 1399
ارائه شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی
تبیین و ارائه مدل پرورش استراتژیست در شرکت ملی نفت ایران بر اساس رویکرد نظریه داده بنیاد
سال 1396
ارائه شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی
تدوین مدل ساختاری جهت ارتقاء و انتصاب کارکنان به سطح مدیریتی پایه (مطالعه موردی: شرکت ملی نفت ایران)
سال 1395
ارائه شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی
طراحی و اعتبار یابی الگوی آموزش مبتنی بر موبایل برای خود مراقبتی بیماران دیابتی
سال 1396
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
تدوین برنامه افزایش تاب آوری در برابر استرس و تاثیر آموزش آن بر مولفه های کیفیت زندگی والدین دارای کودک کم توان ذهنی خفیف
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
الگوی ترسیم ساعت در کودکان با و بدون اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
مقایسه اثربخشی دو روش آموزش والدین با رویکرد آدلری و رفتاری بر کاهش شدت نشانه های اختلال سلوک در کودکان
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
تاثیر قصه درمانی بر کاهش نشانه های اختلالهای اضطرابی دانش آموزان مضطرب پایه چهارم ابتدایی
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
مقایسه اثربخشی دو روش آموزش دو نیمکره مغز و آموزش موسیقی در بهبود عملکرد حساب نارسایی دانش آموزان دختر
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
تاثیر قصه درمانی بر کاهش علایم افسردگی در کودکان افسرده
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
مقایسه مدل های کلاسیک و خصیصه مکنون در ارزیابی آزمون های تخصصی ورود به دوره های کارورزی رشته پزشکی
سال 1392
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
Prediction of Psychological Disorders Based on Meta-cognitive Components in the Elderly of Tehran
سال 1397
ارائه شده در مجله بین المللی علوم رفتاری
Simple and Multiple Correlations of Motivational Strategies with Academic Performance of English Language
سال 1395
ارائه شده در مجله بین المللی علوم رفتاری
نقش ویژگی های تحصیلی و جنسیت در تغییرات هوش معنوی دانشجویان دانشگاه امیر کبیر
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
ارتباط اجتماعی خردمندانه؛ بازتعریف مفهوم ارتباط در فرهنگ ایرانی مبتنی بر شاهنامه فردوسی
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
اثربخشی آموزش مبتنی بر «مدل به کارگیری فناوری در برنامه فلسفه برای کودکان» بر تفکر انتقادی دانش آموزان بااستعداد دوره دوم ابتدایی
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه تفکر و کودک
مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های مدیریت زمان و مدیریت رفتار بر کاهش اهمال کاری تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور اهواز
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی
مقایسه اثربخشی دارودرمانی، تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای (TDCS) و درمان ترکیبی (دارودرمانی و TDCS) در کاهش علائم افسردگی اساسی و بهبود حافظه فعال جانبازان مبتلا به PTSD
سال 1398
ارائه شده در مجله طب نظامی
عوامل موثر در «انسجام گروهی» و ارتباط آنها با «پرخاشگری» و «افکار خودکشی» در سربازان وظیفه
سال 1388
ارائه شده در مجله طب نظامی
شناسایی ابعاد، مولفه ها و شاخص های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی(مورد مطالعه:سازمان مرکزی)
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
هنجاریابی آزمون پنج عاملی NEO-FFI برای گزینش داوطلبان ورود به دانشگاه علوم انتظامی امین
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه علمی منابع انسانی ناجا
مدلیابی روابط ساختاری بین استرس شغلی، نگرش معنوی و سلامت روانی کارکنان ناجا
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
ساخت و هنجاریابی پرسشنامه تمایل به خودکشی در سربازان
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
عوامل موثر شخصیتی و هوش معنوی در تاب آوری همسران جانبازان شیمیایی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
Investigation on the Role of Learning Theory in Learning Analytics
سال 1398
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
عوامل فردی ،خانوادگی و اجتماعی موثر بر تجربه ی شکست عشقی : یک مرور نظام مند
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت و رفتار اجتماعی
ارزیابی چندمعیاره (۳۶۰) عملکرد مدیریتی مدیران و فرماندهان ناجا
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه نظارت و بازرسی
تحلیل و اعتباریابی ابزار ارزیابی عملکرد مدیریتی فرماندهان و مدیران ناجا
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه نظارت و بازرسی
تعیین عناصر الگوی آموزشی برای محیط یاددهی- یادگیری ارتباط گرایی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
بررسی اثر بخشی «آموزش تفکر طراحی» بر توانایی طراحی آموزشی دانشجویان تکنولوژی آموزشی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
اثر هیجان حاصل از کدهای غیرکلامی در محیط های تجاری بر ادراک مخاطب از پیام تجاری
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه بررسی های مدیریت رسانه
ساخت وهنجاریابی ابزار علل فرهنگی همبودی وسواس فکری و اختلال افسردگی عمده در جامعه ایرانی
سال 1394
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران
اثربخشی فنون روان نمایشگری بر نشانگان درونی سازی (اضطراب، افسردگی و شکایات جسمانی) دختران قربانی قلدری در شهر کرمانشاه
سال 1393
ارائه شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران
فرزندپروری در آیینه فرهنگ غربت در شهر تهران
سال 1397
ارائه شده در پژوهشنامه مددکاری اجتماعی
A Perceived Causal Relations Model for Social Control of Academic Transgressions Among Faculty Members
سال 1402
ارائه شده در مجله بین المللی اخلاق و جامعه
کاربرد مدل های چند ارزشیIRT در نمره گذاری آزمون های سرنوشت ساز (مورد مطالعه: آزمون پروانه وکالت)
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
چالش سلامت جنسی نوجوانان جدا شده از خانه
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه رفاه اجتماعی
بررسی رابطه کارایی خانواده و دینداری با بحران هویت
سال 1385
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
رابطه مولفه های خانوادگی با نگرش به مواد مخدر در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران
سال 1388
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
ویژگی های روان سنجی مقیاس احساس امنیت تهران (TFSS)
سال 1387
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد برباورهای انگیزشی و افق زمانی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
ارتباط ویژگی های جمعیت شناختی با میزان شیوع افسردگی در دانش آموزان دبیرستانی
سال 1383
ارائه شده در فصلنامه رفاه اجتماعی
اختلالات شخصیت در زنان زندانی شهرهای تهران
سال 1383
ارائه شده در فصلنامه رفاه اجتماعی
تاثیر آموزش خلاقیت بر مولفه های فرا شناختی تفکر خلاق دانشجویان
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
Standardization of the Persian Version of the Academic Commitment Scale
سال 1398
ارائه شده در مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی
Understanding Core Native Human Effective Components in Crisis Management Is a Step Forward Towards Increasing Resiliency and Decreasing Stress Especially in Sudden Crises as a Sustainable Development Framework
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه سلامت در حوادث و بلایا
بررسی و شناسایی چالش های ارتباط بین صنعت و دانشگاه
سال 1399
ارائه شده در دوفصلنامه صنعت و دانشگاه
Decision-Making Styles and Attitude Towards Substances: Predictors of Potential Addiction in Adolescents
سال 1396
ارائه شده در مجله تمرین در روانشناسی بالینی
Metacognitive Beliefs and Students’ Tendency toward Drug Abbuse and Cross-level Effect of School-Bounding
سال 1394
ارائه شده در مجله تمرین در روانشناسی بالینی
Different Forms of Child Abuse and Maltreatment, Quality of life and General Health in Parents of Abused Children
سال 1391
ارائه شده در مجله تمرین در روانشناسی بالینی
اثربخشی آموزش م‍ع‍ارف م‍ه‍دوی بر بهزیستی روان شناختی و جهت گیری زندگی
سال 1394
ارائه شده در مجله دین و سلامت
بازطراحی ارزشیابی و اثربخشی در نظام آموزش و توسعه بانک های خصوصی: پیشنهاد یک الگوی یکپارچه
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه توسعه استعداد
شناسایی ابعاد و مولفههای شایستگی حرفه‌ای معلمان و ارائه مدل مفهومی در تراز جمهوری اسلامی ایران
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
تاثیر عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی در بهزیستی روان شناختی بیماران مبتلا به سرطان پستان: تدوین یک مدل ساختاری
سال 1399
ارائه شده در مجله مراقبت و سلامت در اتاق عمل ابن سینا
اثربخشی درمان مدیریت استرس بر تنظیم هیجان و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به کرونا
سال 1402
ارائه شده در نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری
مدل یابی رابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی با توجه به نقش میانجی انگیزش و درگیری تحصیلی دانش آموز
سال 1395
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
کاربرد مدل های تشخیصی شناختی در تعیین ماهیت تفاوت در عملکرد دانش آموزان دختر و پسر پایه اول دبیرستان در ریاضیات
سال 1393
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
مقایسه سبک های تفکر و هیجان طلبی در دانشجویان دختر رشته های هنر و ریاضی
سال 1392
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
بررسی ساختار عاملی پرسشنامه شخصیت ۱۶ عاملی کتل فرم E (۱۶PF-E) در شهر اهواز
سال 1382
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
هنجاریابی آزمون D.۷۰ برای دانش آموزان دوره متوسطه شهر آباده
سال 1375
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
تدوین و اعتباریابی برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی رشد پس از ضربه (PTG) و اثربخشی آن بر تاب آوری و بهزیستی روان شناختی بیماران مبتلا به سرطان خون
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی فرهنگی
طراحی و اعتباریابی الگوی آماده سازی دانشجو معلمان دانش آموزان با نیاز ویژه بر مبنای رویکرد شایستگی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی
اثربخشی الگوی آموزشی تعاملی مبتنی بر رسانه های نوین بر شادکامی و امیدواری در کودکان مبتلا به دیابت نو ع ۲
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تعیین اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر امیدواری و سلامت روانشناختی بیماران مبتلابه کرونا
سال 1402
ارائه شده در مجله پژوهش پرستاری ایران
شناسایی ابعاد و مولفه ها ی ارتقای کیفیت آموزشی درآموزشکده های سما دانشگاه آزاد اسلامی و تعیین سهم هر یک از آن ها
سال 1397
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
کاوش عوامل نهادی و سازمانی اثرگذار در توسعه ظرفیت دانشگاه های دولتی کشور
سال 1396
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
شناسایی منابع وتجهیزات موثر در رتبه بندی و ارزشیابی عملکرد مدارس مقطع ابتدایی در استان کردستان
سال 1396
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
بازشناسی چالش های فراروی تجاری سازی پژوهشهای مدیریت آموزشی با ارائه نظریه زمینهای
سال 1391
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
نقش واسطه ای الگوی چهاربخشی هدف های پیشرفت و راهبردهای شناختی در رابطه بین نظریه های ضمنی هوش و پیشرفت تحصیلی (یک مدل علی)
سال 1391
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
طراحی الگوی آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی(مورد مطالعه: سازمان مرکزی)
سال 1402
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
ارزیابی مدل عدالت سازمانی با تکیه بر اعتماد سازمانی
سال 1390
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
طراحی و ارزیابی مدل علی خلاقیت و نوآوری مدیران آموزشی شهر تهران
سال 1389
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
ویژگی های روانسنجی پرسشنامه بالینی چند محوری میلون ۳
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
تاثیر منتورینگ الکترونیکی بر بهبود عملکرد کارکنان
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
تاثیر محتوای الکترونیکی مبتنی بر واقعیت افزوده بر بار شناختی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در درس آموزش علوم تجربی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
ساخت، اعتباریابی و رواسازی پرسشنامه یادگیری صلاحیت های فناورانه دانشجو معلمان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
تلگرام در تجربه زیسته جوانان بزرگسال شهر تهران
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی و ارتباطات
عوامل اثرگذار بر نارسایی مهارت های تنظیم هیجان در افراد با اختلال اوتیسم دارای کارکرد بالا: مطالعه مروری نظام مند
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
اثربخشی آموزش خردورزی بر هوش معنوی و مولفه های آن در دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی شناختی
ساخت و اعتباریابی آزمون تشخیص نارسایی یادگیری در کودکان پیش دبستانی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی شناختی
ساخت و اعتباریابی آزمون حافظه در کودکان پیش دبستانی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی شناختی
Relationship between self-efficacy and mental health among teachers:the role of perceived social support
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی
Effectivness of skill training program based on Neuro- Dramatic Plays on Infants’ Mental Health
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی
طرح های پژوهشی علی دلاور
بررسی و سنجش رضایت مندی مشتریان شرکت های فعال در صنعت بیمه کشور
سال 1395
ارائه شده در پژوهشکده بیمه
بررسی نیازها و علایق مطالعاتی نوسوادان
سال 1377
ارائه شده در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی